注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

泰河幼儿园大五班的爱心小窝

请蹲下来,倾听孩子!

 
 
 

日志

 
 

数学《1、2在哪里》  

2012-11-06 18:29:43|  分类: 2012班级生活点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |


活动目标:

           1、多种感官感知1、2。
            2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。
活动准备:
            1、积木及各种文具

            2、每个幼儿1、2点卡各一张。
活动过程:

 一、出示一根手指头让幼儿说出这是几?

        出示二根手指头让幼儿说出这是几?

二、出示准备的材料请幼儿上来找一个物品或两个一样物品的2

      我们一起来看看孩子们的表现吧。。。。

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 三、我们小朋友都找到了很多的1和2,现在请我们的宝宝们回到座位上我们一起来做一做

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 现在宝宝们都是很认真的在操作了。。。

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

数学《1、2在哪里》 - 爱的阶梯 - 泰河幼儿园小五班的爱心小窝

 

  评论这张
 
阅读(153)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017